Os testes comparativos são uma versão tecnológica do método comparativo de análise, oriundo da ciência. Os métodos comparativos de análise são utilizados para comparar dois ou ma...
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Os testes de usabilidade têm o grande desafio de aferir se o protótipo (e a futura tecnologia) é fácil de usar. Naturalmente, a palavra "fácil" é extremamente ambígua, porque decorre...
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A qualidade faz parte do rol de aspectos das tecnologias que precisam ser testados e retestados continuamente até que o protótipo possa ser considerado aprovado. Isso significa que todas as tecnologias, obrigatoriamente, preci...
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Do ponto de vista macroorganizacional, o ambiente externo é composto de forças positivas, chamadas oportunidades, e negativas, chamadas ameaças. Os administradores são profissionais especializados em elaborar esq...
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Muitas tecnologias causam e sofrem impacto do meio ambiente. As ciências organizacionais consideram o ambiente como um espaço delimitado de alguma forma. Uma empresa industrial tem o seu espaço delimitado fisicamente pel...
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Os tipos de testes estruturais de tecnologias e produtos são tão variados que provavelmente é uma missão infrutífera levantar todos os já mapeados pela ciência e pela prática da inova&c...
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Os testes e retestes estruturais se configuram como verdadeiro desafio aos cientistas nos seus esforços de produção tecnológica. O próprio termo “estrutura” muitas vezes não tem o entend...
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Os testes e retestes de conceitos são considerados uma das etapas fundamentais das pesquisas de marketing. É por meio de seus resultados que o chamado marketing mix, ou 4Ps, é colocado em prática. O primeiro P re...
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A capacidade humana de criar é fantástica. Todas as maravilhas tecnológicas que estruturam e fazem funcionar o nosso mundo contemporâneo são frutos dessa potência extraordinária. Conseguimos pe...
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Usabilidade é um termo que tem se transformado em panaceia, principalmente na área de desenvolvimento de software. Mas quase tudo é praticamente apenas aparência. Fala-se constantemente em usabilidade para pratica...
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É possível traçar a história da humanidade (e de suas diferentes formas organizacionais) em três grandes estágios. O primeiro é marcado pela competição extrema, com desdobramento...
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A competitividade é um fenômeno quase que completamente desconhecido pela maior parte dos cientistas que desenvolvem artefatos tecnológicos. Uma parcela menor tem conhecimento muito limitado e, talvez por essa razã...
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Ao longo de todo o processo de inovação tecnologia uma dimensão fundamental quase sempre é deixada de lado ou tratada de forma superficial: a jurídica. De forma geral, há aspectos pré-operaci...
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Um projeto de inovação tecnológica sempre apresenta uma série de pessoas com algum tipo de interesse sobre a tecnologia que se pretende gerar. Tecnicamente, quem tem algum tipo de interesse é chamado de&nb...
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Os equipamentos são um tipo de recurso muitas vezes aparentemente conhecidos. Aparentemente porque se tem a impressão, até mesmo a ilusão, de que sabemos o que são e que, por essa ilusão, cometemos ...
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O capital humano tem sido um dos grandes desafios de toda equipe que tem a missão de produzir algum tipo de tecnologia. O significado do termo capital diz respeito à capacidade de geração de benefícios, de...
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Os recursos são o ponto central de toda atividade gerencial. A centralidade diz respeito ao fato de que tudo o que os gestores fazem o fazem por meio dos recursos e com recursos. Se o alcance dos objetivos é a razão de ...
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A experiência tem mostrado que quase todos os projetos de geração tecnológica têm um ponto em comum: a falha no orçamento. Essa falha, infelizmente, quase nunca é para menor, quase nunca implic...
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Inúmeros projetos de inovação tecnológica fracassam porque desconhecem a curva e o processo de aprendizagem. O fracasso é materializado, na maioria das vezes, como abandono do projeto inicial, porque algum...
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Temos nos referido a três conceitos fundamentais no processo de geração de tecnologia ao longo desses ensaios: público-alvo, usuários e clientes. Agora é o momento de esclarecer as diferenças ...
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O processo de geração e inovação tecnológica começa com a detecção de alguma demanda e termina com a entrega da tecnologia ao público-alvo. A demanda representa o pedido, a soli...
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Ainda que possa acontecer de uma tecnologia ter seu ponto de partida com a suposição de que ela trará determinadas vantagens, esses benefícios estarão sempre voltados para um determinado público-alv...
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Vivemos a era da tecnologia. Há tecnologias de todos os tipos e variações por todos os lados. Mas, apesar desse mar tecnológico, ainda é muito difícil encontrar uma delas que esteja em consonâ...
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A ergonomia pode ser considerada, atualmente, como a ciência voltada para a adequação do trabalho ao ser humano. Em termos práticos, seu grande desafio é eliminar do trabalho humano tudo aquilo que causa tr...
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Muitas e muitas vezes a prototipagem é confundida com o design, como se o processo de prototipagem fosse equivalente ao processo de design. De certa forma, essas confusões têm fundamentos práticos interessantes, m...
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Em ciência, é muito comum que o ambiente produza alterações significativas nos resultados das pesquisas, especialmente quando envolvem experimentos. Essa é uma das razões, por exemplo, que justifica ...
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A prototipagem vista sob a ótica da fidelidade é originária do campo das tecnologias da informação e comunicação. Contudo, como quase tudo nos esforços de inovação tecnol...
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Vimos que os protótipos de baixa fidelidade representam o ponto de partida do processo de geração de tecnologias e criação de novos produtos. Se considerarmos que os protótipos de alta fidelidade es...
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Os desafios da prototipagem parecem descrever esforços que se realizam em camadas ou aproximações sucessivas entre aquilo que os inventores entregam e o que efetivamente os clientes ou receptores da invençã...
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As etapas da prototipagem ambiental variam em quantidade e especificidade, em conformidade com diversos aspectos da tecnologia que se pretenda gerar. A complexidade, por exemplo, é um desses aspectos: quanto mais complexa for a tecno...
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Usabilidade é um termo que tem se transformado em panaceia, principalmente na área de desenvolvimento de software. Mas quase tudo é praticamente apenas aparência. Fala-se constantemente em usabilidade para pratica...
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Quase sempre as tecnologias são artefatos de vários componentes. Computadores, aparelhos celulares, softwares, aplicativos, processos de obtenção de princípios ativos de vegetais e minerais, sequênci...
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Os protótipos funcionais são a terceira ou quarta etapa do processo global de prototipagem de diversas tecnologias ou produtos tecnológicos. A primeira é a prototipagem conceitual, a segunda pode ser tanto a prot...
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Os protótipos baseados em estruturas quase sempre representam uma maneira de facilitar outros tipos de representação da futura tecnologia. Os protótipos assentados nos processos exercem também a mesma func...
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Estrutura é um termo muito falado, mas muito difícil de encontrar alguém que saiba com exatidão a que ele se refere. Fala-se, por exemplo, em estrutura econômica, estrutura social, estrutura familiar, estru...
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A prototipagem do conceito é o primeiro desafio dos cientistas nos seus esforços de criação de tecnologias ou produtos tecnológicos. A negligência para com essa etapa tem sido a grande causadora dos ...
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A prototipagem é o primeiro grande desafio que os cientistas precisam enfrentar e superar para transformar conhecimentos em tecnologia. É por essa razão que é lícito e conveniente dizer que uma tecnologia ...
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A apresentação ou disponibilização de processos aos seus clientes, usuários ou públicos-alvo segue procedimentos parecidos com os que precisam ser feitos em relação aos produtos. O imp...
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Um produto é todo protótipo que passou por todos os testes a que foi submetido; por conseguinte, uma tecnologia é todo protótipo que também foi aprovado nos devidos testes. Como uma tecnologia é tod...
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Um produto é um protótipo considerado aprovado em todos os testes a que tivera que ser submetido. Podemos dizer, metaforicamente, que os testes representam as estradas que o protótipo precisa obrigatoriamente percorrer ...
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A ideia de reajustes prevista no método científico-tecnológico está vinculada à compreensão de validade e fidedignidade. Aliás, não se deve nunca deixar de lembrar, todo os processos d...
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Um produto é um protótipo que foi aprovado em todos os testes a que foi submetido. Isso não quer dizer que ele seja perfeito ou que não tenha falhas ou defeitos. Ser aprovado significa que as falhas e imperfei&cc...
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As inovações nem sempre são revolucionárias ou totais. Até mesmo o aparecimento do computador pessoal, considerado por muitos como uma inovação revolucionária, também pode ser v...
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Podemos considerar os serviços como as formas através das quais determinadas necessidades são supridas através de uma sequência lógica de etapas de maneira que, quando a última delas for execu...
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Em termos gerais, três são as possibilidades de registros de patentes de inovações tecnológicas comumente divulgadas. A mais difundida é a patente de invenção, quase sempre sinôni...
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Vimos um processo global de prototipagem. Agora vamos conhecer um sequenciamento lógico específico para produtos, tanto nas suas versões físicas quanto extrafísicas ou digitais. Vale dizer, contudo, que o ...
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A análise de centenas de experiências de prototipagens relatadas pelas literaturas científicas, técnicas e tecnológicas mostra que elas configuram, de modo geral, um esquema processual. Isso quer dizer que ...
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A ciência é um discurso sobre conceitos. Os conceitos são nomes que os cientistas inventam para as coisas da realidade. Como esses nomes são inventados, é preciso uma laboriosa série de procedimentos...
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Temos mostrado que a ciência não trata com a verdade. Consideramos a verdade como a única e suficiente explicação para a compreensão do comportamento de determinado fato ou fenômeno do mundo. C...
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A dimensão tecnológica do método científico-tecnológico é decorrente da sistematização das inúmeras metodologias correntemente existentes utilizadas e construídas pela en...
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A República Federativa do Brasil é, por essência, um Estado Democrático de Direito. Esse fundamento está alicerçado na dignidade da pessoa humana, que se desdobra em duas vertentes complementares: a ...
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Um cuidado que os cientistas têm e que os pretendentes a cientistas precisam ter é com a verdade. A verdade é algo que, em última instância, não existe no universo da ciência. Pode até pa...
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A redação das respostas às perguntas de pesquisa e hipóteses formuladas exige um estilo de redação bastante diferente do que se é costumeiramente ensinado a fazer. E esse costume envolve, tam...
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As citações são fontes de alguns debates acalorados entre pessoas que não têm muita intimidade com produções científicas. Esses debates quase sempre têm como foco os aspectos form...
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Logo que comecei minha longa trajetória de aprendizado de investigações e redações científicas, que é algo que ainda não terminou, fiquei extremamente renitente em abandonar o que eu t...
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Tem muitas e muitas coisas das “aulas de português” que não vejo sentido algum ensinar para quem não pretende ser especialista em “português”. Naturalmente que posso estar redondamente engan...
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Os artigos científicos são um tipo de comunicação se caracterizam por apresentarem uma parte onde é detalhado como cada resultado foi gerado. Essa parte é inexistente em todos os demais tipos de tex...
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Tem um tipo de redação muito praticada, mas que sua essência não é devidamente conhecida. Esse desconhecimento é percebido pela própria forma como ela é costumeiramente apresentada, tan...
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Os cientistas geralmente produzem dois tipos de comunicações muito importantes. O mais falado é o chamado artigo científico, tecnicamente denominado de estudo teórico-empírico. O outro é o en...
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Não existe uma regra formal acerca de como os títulos dos estudos científicos devem ser redigidos. Isso pode ser confirmado a partir da observação dos títulos de pesquisas publicadas nos mais divers...
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O universo da ciência é muito esquisito. Essa esquisitice só se torna normal, comum, corriqueiro se o pretendente a cientista for persistente e estiver disposto a desconsiderar as coisas que considera normais. Em termos ...
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Por mais incrível que possa parecer, é muito frequente encontrar manuscritos que pretendem a alcunha de científicos sem conclusão. Essa inexistência se dá de duas formas. A primeira é a aus&ec...
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A redação dos resultados e discussão das comunicações científicas tem alguns aspectos singulares que precisam ser conhecidos para que possa ser feita adequadamente. O primeiro é relativo ao f...
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A redação da metodologia é um verdadeiro esforço artístico e matemático para os cientistas, mas algo praticamente sem importância para quem não o é. A metodologia só exist...
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Os procedimentos utilizados para redigir uma comunicação científica é muito diferente do formato estrutural com que ela se apresenta. Os cientistas não redigem o texto naquela sequência em que eles a...
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Há uma lógica global das redações científicas. De forma semelhante, há várias lógicas menores, internas a cada seção, que precisam ser conhecidas para que possam ser adeq...
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A redação científica tem um esquema lógico global que precisa ser compreendido. É esse esquema que permite a coerência desejada entre os elementos que compõem o manuscrito. Em termos anal&oacu...
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As figuras em suas diversas formas de apresentação ainda são um tanto quanto desconhecidas em seu papel nas redações científicas. O mais usual dessas inadequações é ver o uso da...
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Os resultados de uma redação científica é composta de duas partes, como temos mostrado. A primeira é constituída pelos resultados parciais. Esses resultados parciais nada mais são do que as r...
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É interessante como coisas que são tomadas como absolutamente simples muitas vezes são difíceis de serem compreendidas. Dentre essas coisas se encontram as questões norteadoras. Elas quase sempre s&...
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Há dois aspectos da prática científica que comumente é esquecida nas redações de manuscritos que são reprovados quando submetidos a publicações: as questões de pesquisa e...
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Vimos que a ciência (e, consequentemente, toda redação científica) tem duas finalidades: expandir suas fronteiras e preencher suas lacunas. As formas mais tradicionais de expansão das fronteiras são ...
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Temos falado que a ciência tem dois tipos de desafios bem básicos. Um é o preenchimento de lacunas; e o outro é a expansão de suas fronteiras. Não há necessariamente primazia de um sobre o out...
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A redação científica é um dos vários tipos de redações acadêmicas. É fundamental que isso seja observado para que ninguém imagine que só existe essa forma de pensar...
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Os estudos científicos têm uma lógica (chamada método científico) para gerar suas descobertas e outra lógica para fazer a comunicação delas. Temos detalhado como essas descobertas s&ati...
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A redação científica ainda é uma grande desconhecida entre os diversos membros acadêmicos nacionais, com especial desconhecimento por parte dos amazônicos. Se em termos nacionais a produç&atild...
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Muitos podem estar se perguntando, que tipo de dados são esses, já que provavelmente não encontraram nos manuais de métodos de investigação científica. E todos estarão com razão...
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O desafio da ciência é explicar o comportamento dos fenômenos do mundo. O da tecnologia, reproduzi-lo em benefício da humanidade, em busca de resolver problemas específicos, particulares, ou gerais. É...
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Vimos que os estudos e dados exploratórios têm o desafio primeiro de descobrir variáveis integrantes de determinado fenômeno e organizar essas variáveis em torno de possíveis partes que o compõ...
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Os estudos exploratórios são, de certa forma, os primeiros níveis de desafios para a construção do edifício da ciência. Esses desafios convergem para dois aspectos fundamentais. O primeiro &ea...
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A organização dos dados racionais costuma ser temida por quem não tem conhecimentos e habilidades matemáticas. Geralmente isso é decorrente da confusão que quem não é cientista faz de ...
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O processo de organização de dados tem como finalidade gerar uma figura que contenha a resposta procurada pelo cientista. É precisamente isso que se deve ter em mente quando se coloca o desafio de organizar dados ordina...
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Os dados são os tijolos com os quais os cientistas constroem o edifício da ciência. E um desses tijolinhos é o que chamamos de nominais. Ele é tão difundido, que dificilmente se encontra qualquer pes...
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A mente dos cientistas procura de diversas formas encontrar uma lógica para organizar os dados não estruturados. Com o perdão da tautologia, essa dificuldade é característica fundamental desse tipo de dado...
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Quando os cientistas organizam dados semiestruturados têm em mente um dentre dois desafios: primeiro, identificar dimensões dentre várias categorias analíticas; segundo, descobrir novas categorias a partir de dime...
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A organização dos dados estruturados é feita de inúmeras maneiras bastante sedimentadas pelas comunidades científicas. Por essa razão, talvez, tenha servido como referência para a práti...
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A síntese do esforço de organização de dados ambientais é um grande desafio para os cientistas. Por essa razão, uma variada gama de representações pode ser encontrada na literatura t&e...
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O método científico-tecnológico prevê, em muitos casos, a necessidade de se elaborar questões denominadas ambientais. O que caracteriza esse tipo de problema de pesquisa é a constatação...
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A síntese da organização dos dados relacionais pode ser apresentada em uma figura. Isso significa que é uma possibilidade, que é viável que isso se já feito. Essa síntese tem a finalid...
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Daniel Nascimento-e-Silva, PhD Professor e Pesquisador do Instituto Federal do Amazonas (IFAM) Os dados relacionais respondem por uma parte essencial de muitos tipos de tecnologias porque têm a finalidade de ligar um elemento estrutur...
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A síntese organizacional dos dados funcionais mostra com muita propriedade o caráter dinâmico que toda tecnologia tem. A figura resultante permite visualizar a forma através da qual determinada tecnologia resolver...
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Os dados funcionais são os tijolos com os quais os cientistas constroem as explicações sobre como as coisas funcionam. O seu processo de organização precisa ter sempre em mente essa finalidade, de maneira ...
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Organizar dados é vencer o desafio de tornar visível determinada lógica que, à primeira vista, é imperceptível. Tanto pequenas massas de dados, como as compostas por menos de 40 ocorrências (e...
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Os dados processuais são decorrentes das questões que procuram compreender a dinâmica de determinado fenômeno. Quando esses problemas são formulados, o interesse do cientista é entender a mudanç...
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A primeira etapa dos da organização dos dados estruturais permite que se tenha uma lista de todos os componentes do fenômeno em termos absolutos e relativos. São ocorrências absolutas a quantidade de vezes q...
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As questões estruturais têm como finalidade identificar as partes componentes de determinado fenômeno sob investigação. Quando essas questões são respondidas com base na literatura, ajudam a co...
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As questões conceituais são aquelas que procuram saber o que é determinado fenômeno. Para respondê-las, primeiro é necessário que se apontem seus limites e profundidades, o que é feito a...
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Os atributos são as partes das definições que têm a missão de diferenciar um conceito de outros. É por essa razão que se diz que os atributos são tudo aquilo que são própr...
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Todo discurso científico é um discurso sobre conceitos. Falar a linguagem da ciência, portanto, é compreender os sentidos e as vertentes conceituais. E a primeira coisa que se deve fazer para dominar essa nova l&i...
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O MC-T se caracteriza por ser um método que produz conhecimentos científicos finalisticamente orientados para a produção tecnológica. Em termos analógicos e metafóricos, os cientistas que ado...
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A organização dos dados conceituais, todos oriundos da literatura científica, técnica ou tecnológica, permite a confecção de um desenho representativo do estado da arte naquele determinado mo...
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Para que se faça a devida organização dos dados conceituais é necessário ter em consideração dois entendimentos sobre esse tipo de dados. O primeiro está vinculado àqueles colet...
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Daniel Nascimento-e-Silva, PhD Professor e Pesquisador do Instituto Federal do Amazonas (IFAM) Há dois esquemas lógicos por trás das organizações dos dados, dependendo da finalidade da investiga&cce...
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Daniel Nascimento-e-Silva, PhD Professor e Pesquisador do Instituto Federal do Amazonas (IFAM) Os cientistas desconhecem as respostas para as questões de pesquisas que formulam. Isso é óbvio, muitos poderiam dizer, com ...
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Os esforços científicos são analíticos, mas apenas as consequências sintéticas são percebidas pelos que ignoram os procedimentos da ciência, o que inclui quase todos os pesquisadores. Is...
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Daniel Nascimento-e-Silva, PhD Professor e Pesquisador do Instituto Federal do Amazonas (IFAM) A estratégia de coleta de dados está vinculada ao estoque de conhecimentos científicos disponíveis. Quanto maior o es...
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Daniel Nascimento-e-Silva, PhD Professor e Pesquisador do Instituto Federal do Amazonas (IFAM) A realidade é profícua nos desafios que coloca aos seres humanos. À medida que o tempo avança, novas realidade...
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O processo de produção científica é interessante. Pode ser percebida e interpretada de diversas formas, inclusive com antagonismo entre elas, o que é bastante natural. Uma dessas formas é a classifi...
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A subjetividade é um grande desafio para o pesquisador que lida com pequenas amostras. Isso vale tanto para pequenas amostras bibliográficas quanto dados de natureza empírica. A consequência da subjetividade nos e...
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A subjetividade é um grande desafio para o pesquisador que lida com pequenas amostras. Isso vale tanto para pequenas amostras bibliográficas quanto dados de natureza empírica. A consequência da subjetividade nos e...
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A subjetividade é um grande desafio para o pesquisador que lida com pequenas amostras. Isso vale tanto para pequenas amostras bibliográficas quanto dados de natureza empírica. A consequência da subjetividade nos e...
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Daniel Nascimento-e-Silva, PhD Professor e Pesquisador do Instituto Federal do Amazonas (IFAM) A subjetividade é um grande desafio para o pesquisador que lida com pequenas amostras. Isso vale tanto para pequenas amostras bibli...
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Daniel Nascimento-e-Silva, PhD Professor e Pesquisador do Instituto Federal do Amazonas (IFAM) Pequenas amostras são decorrentes, basicamente, de duas situações. A primeira diz respeito à pequena quantidad...
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Daniel Nascimento-e-Silva, PhD Professor e Pesquisador do Instituto Federal do Amazonas (IFAM) O desafio da ciência é a criação de explicações globais acerca da realidade. Sua intenç&at...
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Daniel Nascimento-e-Silva, PhD Professor e Pesquisador do Instituto Federal do Amazonas (IFAM) É inacreditável o número de estudos realizados a partir de dados e informações fornecidas por pessoas q...
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Toda coleta de dados é feita a partir de seres vivos ou inanimados. Quando envolve seres viventes, é necessário que uma série de procedimentos prévios sejam realizados para que os dados ganhem não a...
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A ciência é universal. Essa afirmativa parece um tanto quanto incompreendida por muita gente, principalmente pelos pesquisadores que não são cientistas. O que ela quer dizer, com exatidão, é que uma ...
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Os tipos de dados estão vinculados aos tipos de variáveis. Chama-se variável a uma determinada característica de algum fato ou fenômeno da realidade que altera o seu comportamento. A variável sexo, p...
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Todo processo de coleta de dados tem um objetivo. O objetivo, naturalmente, é a explicação que a investigação quer alcançar. Nos casos de geração de tecnologia de base científic...
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O grande esforço das atividades científicas é a coleta de dados empíricos. A razão disso é que ciência se faz a partir do entendimento acerca do comportamento da natureza, das coisas do mundo....
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Todo processo de coleta de dados tem um objetivo. O objetivo, naturalmente, é a explicação que a investigação quer alcançar. Nos casos de geração de tecnologia de base científic...
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Existe um esquema lógico que vincula uma teoria ou esquema teórico com os procedimentos de coleta de dados. Devido ao desconhecimento desse vínculo, é muito comum que se encontrem pesquisadores que tenham imensas...
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A ciência pode ser considerada uma arte; e os cientistas, grandes artistas. A razão disso é que ela nada mais é do que uma forma de explicar os fatos e fenômenos do mundo, da realidade. As outras formas s&at...
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A experiência tem mostrado a predominância de duas grandes práticas perniciosas relativas ao levantamento da literatura. A primeira é a infantilidade de se coletar frases, conceitos e ditos que combinam com o que o...
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A coleta de dados bibliográficos é uma exigência da ciência, também conhecida como revisão da literatura, que aparece nos documentos técnicos, científicos e tecnológicos com difer...
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Temos utilizados determinados termos específicos das áreas de Administração e Engenharia de Produção no método científico-tecnológico para facilitar o entendimento dos diversos ...
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O conhecimento científico se faz com o conhecimento de estudos científicos prévios. Mas isso só pode ser compreendido se se considerar a ciência como um empreendimento planetário, em que indiví...
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Conhecimento científico se faz com conhecimento científico. O conhecimento funciona como uma espécie de feixe de luz que, direcionado para determinado ponto, permite o delineamento dos contornos daquilo que a gente quer...
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Ciência se faz com dados. O conhecimento científico é uma edificação construída com um tipo de tijolo chamado dado. Um dado nada mais é do que um registro específico acerca de determina...
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A física quântica mostra que a dinâmica é a ordem do universo. As micropartículas que compõem os elementos subatômicos estão em constantes interações provocando e sendo prov...
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À medida que o conhecimento científico se expande e se aprofunda, novas e novas vertentes da realidades vão ganhando contornos mais nítidos. Em seguida, novos empreendimentos são edificados com o intuito d...
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Cada tecnologia é um todo feito de partes. Para definir o seu escopo, utilizamos as questões conceituais, que apontarão sua amplitude e profundidade; para identificar suas partes, o auxílio vem através das...
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É um desafio muito grande entender a ideia de conceito de produto. Esse desafio se torna maior quando é um cientista tradicional que pretende se envolver com a geração de tecnologia. Acostumados a verem as coisas...
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Vimos que as questões científicas têm como finalidade a geração de explicações para os fatos e fenômenos do mundo que intrigam os cientistas. O produto do processo científico &eac...
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O mundo apresenta uma série de oportunidades para todos aqueles que almejam algum tipo de sucesso na vida. Isso quer dizer, por outro lado, que há pessoas que não têm essa intenção, principalmente aq...
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Duas coisas são necessárias para o entendimento da ciência como fornecedora dos insumos que serão utilizados na produção das tecnologia. A primeira é a compreensão do desafio natural do...
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O estoque de conhecimentos científicos sobre os fatos e fenômenos do mundo ainda é muito reduzido. Apesar de a cada dia serem produzidos muitos e muitos conhecimentos e tecnologias, o que a ciência consegue explica...
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No método científico-tecnológico o problema aponta sempre para uma solução de natureza tecnológica. A tecnologia é o fim, enquanto a ciência é o meio. A tecnologia, em linguagem ...
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Os administradores dizem que um objetivo é toda situação futura desejada. É desejo enquanto permanece na mente do indivíduo como descrição de algo ainda atemporal. Tem-se uma imagem mental da...
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Para quem não tem intimidade com o cotidiano da produção científica, um problema pode parecer sinônimo de dificuldade, empecilho ou algo parecido. Acontece na ciência o que costumeiramente ocorre na p...
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A pesquisa científico-tecnológica é um processo. Isso significa que é operacionalizada a partir de uma sequência de etapas em que cada uma delas apresenta um subproduto a ser utilizado na etapa seguinte. Es...
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As fronteiras do conhecimento científico atuais parecem sugerir que tudo o que existe compõe uma teia de realidade. O infinitamente grande, por exemplo, mostra representações onde aglomerados de matérias v...
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O desafio da dimensão científica do método científico-tecnológico é o de suprimento de conhecimentos de base científica para que a dimensão tecnológica possa acontecer. Os conhe...
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A ciência é uma forma de explicar os fatos e fenômenos do mundo com o suporte do método científico. Por sua vez, o método científico é um conjunto de etapas, cada qual alicerçada ...
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O método científico-tecnológico (MC-T) é uma aposta para a produção de tecnologia de base científica. A base científica, além de ser sua grande limitação, é...
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Apesar de toda a diversidade de tecnologias que caracterizam o nosso tempo, ainda não há um método validado, como o da ciência, para a geração de tecnologias. No caso da ciência, não imp...
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O método científico é a forma através da qual os cientistas e pesquisadores produzem conhecimentos. Como todo método é composto de procedimentos e regras, a obediência a eles gera o que se cha...
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Vimos que o desafio da ciência é gerar conhecimentos para o maior número possível de problemas relativos à vida humana associada. Isso significa que é preciso avançar tanto em quantidade de pa...
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A tecnologia é uma daquelas palavras que todo mundo fala e quase ninguém sabe efetivamente o que ela é ou significa. E esse quase ninguém engloba quase todas as pessoas viventes no planeta, incluindo uma grande p...
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A ciência é um fenômeno interessante. É muito difícil encontrar alguém que se considere razoavelmente racional que não a defenda, que a considere uma coisa interessante e importante. Mas, se a ...
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A ciência, e os demais tipos de conhecimento, e a tecnologia são dois mundos distintos e que não podem ser confundidos. Cada um deles tem sua missão e procedimentos diferentes de cumpri-las. Naturalmente que outra...
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A história da humanidade pode ser contada a partir da evolução da capacidade humana de transformar conhecimentos em tecnologia. A impressão que se tem, com alto grau de probabilidade de acerto, é que nos p...
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Todo produto tem um ciclo de vida. Em analogia com os seres orgânicos, também a inovação é concebida, nasce, se desenvolve, tem sua fase de plenitude, maturidade, senilidade e alcança a descontinuida...
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A padronização do desempenho representa a delimitação do resultado que o produto deve fornecer. A lógica subjacente é que todo produto é criado para que determinados resultados sejam obtidos ...
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Padronizar processos é formalizar um sequenciamento lógico que inicia com a primeira etapa do processo de produção e termina com aquela que materializa a inovação desejada; o processo de formaliza&c...
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Daniel Nascimento-e-Silva, PhDProfessor e Pesquisador do Instituto Federal do Amazonas (IFAM) Dizem que todos os rios correm para o mar (ou para algum lago). Em termos de gestão da inovação tecnológica, toda...
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Daniel Nascimento-e-Silva, PhDProfessor e Pesquisador do Instituto Federal do Amazonas (IFAM) Há algumas coisas esquisitas nos esforços de ações corretivas. E uma delas diz respeito à necessári...
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Daniel Nascimento-e-Silva, PhDProfessor e Pesquisador do Instituto Federal do Amazonas (IFAM) Os produtos se caracterizam por meio de seus atributos. Isso quer dizer que eles apresentam algo que os diferenciam uns dos outros, principal...
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As falhas dos produtos são, quase sempre, decorrentes de desconformidades originárias de seus componentes. Isso significa que é a partir da geração da conformidade nos componentes que as falhas do desempen...
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Todo empreendimento humano, paradoxalmente, está fadado ao fracasso e à melhoria contínua. O fracasso está alinhado à segunda lei da termordinâmica, resultado dos processos entrópicos, enquant...
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O que é o ponto central de todo esforço de monitoração é a ideia de valor. Valor é todo bem que se quer incorporar à inovação para que seja percebido e utilizado pelos usu&aacut...
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Monitorar é acompanhar de perto a execução de alguma coisa. De certa forma, é um termo novo para a quarta etapa do processo gerencial, o controle. Apesar de novo, há diferenças no detalhamento das e...
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Os esforços de monitoramento têm dois objetivos primordiais: a garantia da qualidade do produto e a redução do desperdício ao mínimo possível. A qualidade diz respeito à correspond&ecir...
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O processo de inovação tecnológica requer, muitas vezes, o uso de conhecimentos e habilidades múltiplas. Essa multiplicidade de recursos, que originam o que muitos chamam de competência e outros os cataloga...
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O monitoramento dos subprodutos, para que sejam detectadas falhas e imperfeições assim que elas ocorrerem, pode ser feito com o auxílio de ferramentas da qualidade, como o diagrama de Ishikawa. Esse micromonitoramento e...
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Monitorar quer dizer vigiar. Para que isso aconteça, há que se valer de todos os sentidos possível, porque a finalidade de toda vigilância é perceber, em tempo, qualquer possibilidade de dano ou risco. Para...
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A geração do novo é sempre um desafio. É quando a capacidade inventiva humana é colocada em seu teste máximo para fazer emergir o que não existe. Evidentemente que se tem uma ideia, algumas v...
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As metas são fenômenos desconhecidos por quase todos os que não têm formação gerencial ou que não têm experiências suficientes para saber lidar com elas. Grande parte dos dirigentes...
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O esquema lógico do gerenciamento das inovações tecnológicas começa com a percepção ambiental, que depois será organizada em termos de planos de suprimento de longo, médio e cur...
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A liderança é um dos principais instrumentos relacionais utilizados pelos gestores para garantir a inovação tecnológica. A qualidade da inovação parece estar diretamente relacionada com a cap...
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A comunicação é um instrumento relacional muito esquecido nas instituições brasileiras. Aliás, quase todas estão muito preocupadas com a implantação de tecnologias de informa&cc...
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Há inúmeras teorias científicas capazes de explicar a motivação humana. Algumas são aparentemente contraditórias. Digamos aparentemente por que, de fato, as contradições s&atild...
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A execução de planos de inovação tecnológica tem no fator humano a sua força motriz. A inovação é o processo através do qual conhecimentos esparsos nas mentes e cé...
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Toda ação de inovação é decorrente de um esquema relacional, como está sendo descrito aqui. O ponto de partida é a percepção institucional das necessidades de inovaç&atil...
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Toda organização precisa ter uma estratégia corporativa, global, que marca a forma através da qual pretende realizar sua missão de suprimento de necessidades do ambiente externo. Na prática, a estra...
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Ainda que permaneça a ideia de que as estratégias estão voltadas para a competição, o que significa que são competitivas, a contemporaneidade aponta uma série de adaptações que ...
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Os fatos e fenômenos do mundo se alteram porque estão o tempo todo aprendendo. O mundo e tudo o que há nele parece seguir a grande lei universal da aprendizagem. E a consequência é o aprimoramento dos conhec...
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As estratégias operacionais são a consequência da interpretação que os gerentes intermediários dos objetivos e estratégias operacionais. Esquematicamente, os objetivos estratégicos busc...
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Todo olhar sobre o passado quase sempre se concentra nas inadequações. Elas se tornam tão óbvias aos olhos do presente que se chega até mesmo a perguntar “por que não viram isso antes, naquele...
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Os cientistas desenvolvem um esforço muito grande para compreender e explicar os fatos e fenômenos do mundo. Não querem ser deuses, como imagina a mente daqueles que desconhecem seus meandros. A intenção &e...
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As estratégias são o segundo componente do processo de planejamento. E planejar é a consequência natural da percepção ambiental. É preciso perceber o ambiental e detectar suas necessidades. Em...
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O que você quer ser quando crescer? Essa pergunta os mais velhos faziam aos mais novos antigamente, ou em um passado recente. A sabedoria dos antigos reforçam em todos o sentido tanto etimológico quanto antropológ...
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Os objetivos são situações futuras desejadas. Escolhê-los, portanto, é um dos primeiros desafios gerenciais. Há inúmeras técnicas eficientes de como fazer essa escolha. Mas todas elas s...
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A primeira etapa do processo de gerenciamento da inovação é a percepção da necessidade a ser suprida. A segunda etapa é o planejamento desse suprimento. Em termos gerais, o planejamento representa o...
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A cosmologia diz que tudo o que existe está mergulhado em um tecido invisível chamado espaço-tempo. A massa dos corpos distorce esse tecido e provoca fenômenos como a gravidade. Mais ainda, os corpos que conhecemo...
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Da mesma forma que nenhuma organização é tão fraca que nada possa ofertar, também nenhuma delas existe que não apresente pelo menos um ponto forte que a torne capaz de se alinhar com ele. O segredo ...
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O mundo do gerenciamento da inovação é fascinante. Talvez o fundamento maior desse fascínio seja a constatação de que seres imperfeitos, isoladamente, almejam alcançar a perfeiçã...
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Uma organização pode ser vista como uma embarcação que precisa singrar os mares do ambiente externo para chegar ao porto de destino representado pela sua visão de futuro. Ao navegar, precisa desenvolver um...
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A ameaça é um fenômeno que desperta intuitivamente o sinal de alerta de qualquer indivíduo. Estar ou ser ameaçado é muito incômodo. Para a sobrevivência, representa a proximidade do encon...
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Dois são os grandes focos de atenção para os quais os dirigentes institucionais precisam desenvolver acuidade: problemas e desafios apresentados pelo ambiente externo. Detentores de capacidade para desenvolvê-los,...
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Todos somos considerados seres racionais. Mas não é apenas a razão que nos é marcante. As paixões também. Talvez as paixões, mais do que a própria razão, sejam as nossas marcas ...
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Os gregos tinham um sonho quase impossível: fazer na cidade (pólis) a beleza e a harmonia que viam no céu (cosmos). Kant chegou a imitá-la, raciocinando com os relacionamentos humanos, em busca da construç...
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Parece que toda a estrutura fisiológica dos seres vivos está voltada para a ação. Ao agir, os viventes garantem a vida; ao aprenderem, dão um salto gigantesco para a melhoria da vida, o que leva à e...
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Os sentimentos são uma característica essencialmente humana que, inexplicavelmente, desapareceram dos currículos escolares, especial e principalmente no Brasil. Juntos com os pensamentos e com a ação, comp...
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Pensar é gerar na acepção plena do termo. Quando um indivíduo pretende fazer alguma coisa, primeiro ele pensa sobre a coisa, seus componentes, sua forma, a relação entre os componentes e só d...
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A finalidade de todo o esforço educacional é a construção da felicidade. Por mais incrível que possa parecer, a ideia de construção é a mais adequada para imprimir com precisão ...
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Uma característica é bem marcante nas chamadas ciências duras (hard, do inglês): a necessária separação entre sujeito e objeto. Nas outras ciências (soft, do inglês), muitas vezes o...
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Vivemos o mundo da informação, entendida esta como qualquer estrutura significativa capaz de levar algum tipo de compreensão para o cérebro. Saber que a bolsa de valores caiu é um tipo de informaç&a...
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Há muita gente que pretende “aprender” para saber das coisas. É a isso que chamamos ter informação, sinônimo de ter notícia, que é uma forma diferente de se manter informado sobre ...
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A Nova Educação tem no conhecimento sobre o funcionamento do cérebro o grande aliado para a materialização da formação humana integral que a contemporaneidade demanda. Para isso, dois conjunt...
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O conhecimento sobre o funcionamento do cérebro e cada uma de suas partes parece mostrar que o amor é o fenômeno que tende a facilitar tanto o processo quanto o produto da aprendizagem. Quando aprendemos com amor, o apre...
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Todo temos uma força interior que, quando direcionada para a um objetivo específico, é capaz de operar verdadeiros milagres. Alguns a chamam de querer; outros, de força de vontade. Diferentemente da apatia, cuja ...
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Qualquer estratégia de aprendizagem estará incompleta, se não souber como lidar com as emoções. Na verdade, se não houver emoção, dificilmente haverá aprendizagem. E sempre have...
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A distração é a principal inimiga da atenção. Metaforicamente falando, a distração faz com que a atenção fuja por entre os nossos sentidos, agindo como se fosse um ím&ati...
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A prática da aprendizagem começa com o entendimento e se consolida com a prática. A prática é o exercício do entendimento, que nada mais é do que a compreensão da lógica que d&a...
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Sabemos que o cérebro tem limitações à capacidade de armazenamento temporário de informações. Colocar no hipocampo mais informações que sua capacidade de armazenamento é ...
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É quase geral a confusão feita entre ter informação e saber. Nossas escolas parecem ser um pouco eficientes em levar informações aos seus corpos discentes, mas desastrosas em termos de efetiva&ccedi...
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Para a construção de qualquer estratégia de estudo e aprendizagem, duas contingências precisam ser consideradas: a primeira é o fato de que o hipocampo é limitado na estocagem provisória e tem...
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Vimos alguns aspectos centrais do funcionamento do cérebro humano e como ele produz o aprendizado, fenômeno conhecido como aprendizagem. Isso quer dizer que aprendizagem é o processo cujo produto é o aprendizado. ...
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Só conseguimos aprender quando as coisas têm sentido. Estamos chamando de sentido a qualquer esquema lógico que nos permita compreender alguma coisa. É necessário, portanto, o sentido para que o entendiment...
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Não é a falta de capacidade a grande inimiga da aprendizagem, como já mostramos aqui. É a tendência natural dos seres humanos em deixar as coisas para depois, a procrastinação. Agora que j&aac...
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O termo complexidade gera tremor em muita gente; outras chegam até mesmo a ficar em pânico. É que geralmente suas mentes associam a palavra à ideia de difícil, algo cuja solução estaria para a...
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O aprender é um fenômeno cujo significado e compreensão tem se modificado enormemente nas últimas décadas. Essas mudanças produziram profundas e irrevogáveis alterações no proces...
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A educação se preocupa com duas questões centrais: primeiro, o que deverá ser aprendido; e segundo, como esse aprendizado poderá ser processado. Como consequência, educar é garantir que o apre...
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A edificação de um novo modelo de educação, em conformidade com a realidade e os desafios da contemporaneidade, tem produzido mudanças no processo formativo dos profissionais da educação. Alg...
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Se nossos professores conhecessem um pouquinho sobre o cérebro, certamente os diversos problemas de aprendizagem e desconhecimento sobre como agir em diversas situações do cotidiano da sala de aulas seriam enfrentados c...
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O cerebelo é a parte do cérebro parecida com uma borboleta. É composto de dois hemisférios e fica situado na fossa craniana posterior. Do ponto de vista de sua evolução (filogenética), o cere...
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O córtex é a maior região cerebral. Melhor seria dizer que o córtex abarca todo o cérebro, encobre-o, envolve-o. É uma região tão fantástica quanto, ainda, desconhecida, porque ...
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O hipocampo talvez seja uma das regiões do cérebro que muito provavelmente quase nenhum professor ou profissional da educação brasileira tenha ouvido falar. Sua importância, no entanto, é tão ...
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É provável que haja unanimidade, por parte dos profissionais e estudiosos da educação, no assentimento de que o cérebro é o centro da aprendizagem. Esse órgão, mais ainda, parece ser r...
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Ao longo da trajetória humana na face da Terra, um grande processo evolutivo permitiu que chegássemos ao estágio em que nos encontramos hoje. Ainda que muitos possam contestar, com razão, essa trajetória f...
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Um dos atributos da Nova Educação é a de trabalhar a potencialidade de todos os indivíduos na materialização dos seus sonhos. Todos são, potencialmente, capazes de se transformar naquilo que ...
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