Foto: Divulgação/MP-AP
Governo do Amapá discute fortalecimento da educação no sistema socioeducativo em seminário do Ministério Público

Governo do Amapá discute fortalecimento da educação no sistema socioeducativo em seminário do Ministério Público

Secretaria da Educação contribuiu com palestras e debates sobre a integração dos planos de educação e o fortalecimento do direito à aprendizagem para adolescentes em cumprimento de medidas.


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O Governo do Amapá participou, na sexta-feira, 24, do II Seminário Estadual da Socioeducação no âmbito da Política de Educação, realizado pela Secretaria de Estado da Educação (Seed) e promovido pelo Ministério Público do Estado do Amapá (MP-AP), no auditório da instituição, em Macapá. A atividade integrou a programação da 2ª Semana da Socioeducação no Amapá, que neste ano teve como tema “Educação, Cultura e Esporte”.

Durante o seminário, representantes da educação estadual destacaram a importância da articulação entre políticas públicas para garantir o direito à educação no contexto socioeducativo. A professora Eunice Cristiane de Souza Silva, integrante do Comitê de Educação em Direitos Humanos (CEDH/Seed) e do Fórum Estadual de Educação, ressaltou que a escolarização deve alcançar todos os espaços de formação humana.

“A educação precisa estar presente em todos os espaços, inclusive no sistema socioeducativo. É um processo que vem sendo fortalecido por meio do Comitê e do Fórum de Educação, que buscam consolidar o diálogo e o planejamento educacional voltado à equidade e à formação integral desses jovens”, afirmou Eunice Silva.

Professora Eunice Silva

Professora Eunice Silva

Foto: Divulgação/MP-AP

O seminário promoveu o debate sobre a educação escolar no sistema socioeducativo, relacionando o tema aos instrumentos de planejamento educacional, como o Plano Estadual de Educação do Amapá (PEE), prorrogado até 2026, e o Projeto de Lei nº 2614/2024, que aprova o Plano Nacional de Educação (2024–2032).

Também foi discutido o processo de construção do Plano Estadual de Educação em Direitos Humanos (PEEDH-AP), que busca consolidar diretrizes e metas voltadas à formação cidadã e inclusiva.

A professora Eunice ministrou a palestra “Planejamento educacional e os desafios da escolarização no contexto do Sistema Socioeducativo”, enquanto os professores João de Lima Marques e Aguinaldo de Matos Gonçalves, da Escola Estadual Eucy Lacerda, contextualizaram as adversidades e os avanços da escolarização dentro do sistema, destacando as ações exitosas da unidade, que funciona dentro do espaço de atendimento a adolescentes em medida socioeducativa.

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Os professores João de Lima Marques e Aguinaldo de Matos Gonçalves, da Escola Estadual Eucy Lacerda, contextualizaram as adversidades e avanços da escolarização dentro do sistema

Os professores João de Lima Marques e Aguinaldo de Matos Gonçalves, da Escola Estadual Eucy Lacerda, contextualizaram as adversidades e avanços da escolarização dentro do sistema

Foto: Divulgação/MP-AP

O evento foi promovido pelo Centro de Apoio Operacional da Infância e Juventude (CAO-IJ) do Ministério Público, com o apoio do Tribunal de Justiça do Amapá (TJAP), Seed, Semas, MPT e demais instituições parceiras.

Por Breno Pantoja

O seminário promoveu o debate sobre a educação escolar no sistema socioeducativo

O seminário promoveu o debate sobre a educação escolar no sistema socioeducativo

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