"A troca de experiências e saberes entre brasileiros e estrangeiros nos mostra que enfrentamos os mesmos desafios", diz professor durante o 3º Estágio Amazônico do Governo do Amapá
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"Troca de experiências entre brasileiros e franceses nos mostra que temos os mesmos desafios", diz professor durante 3º Estágio Amazônico no Amapá

Dr. Fernando Fernandes, da Universidade Estadual do Amapá (Ueap), ministrou oficina sobre educação inclusiva e métodos de aplicação da língua portuguesa.


Dando continuidade à 3ª edição do Estágio Amazônico de Português Língua Estrangeira, do Governo do Amapá, professores franceses participaram nesta terça-feira, 12, de oficinas, mesas de debate e minicursos no auditório da Secretaria de Estado da Educação (Seed).

A programação do segundo dia de intercâmbio começou com uma oficina sobre educação inclusiva, seguida de um debate acerca de educação bilíngue, plurilinguismo e interculturalidade no turno da manhã. À tarde, os professores guianenses participaram de um minicurso sobre metodologias e práticas de ensino de português como língua materna e adicional e ouviram relatos de experiências relacionados ao tema.

O ministrante da oficina, professor Dr. Fernando Fernandes, da Universidade Estadual do Amapá (Ueap), destacou a relevância desse intercâmbio para o fortalecimento das práticas de ensino inclusivas.

"A importância é muito maior do que podemos imaginar. Essa troca de experiências e saberes entre professores brasileiros e estrangeiros evidencia que enfrentamos os mesmos momentos e desafios", relata Fernando.

Para o professor, o encontro permite a troca de metodologias e a construção de pontes para o aprimoramento pedagógico de ambos, tanto dos amapaenses quanto dos guianenses.

"É uma oportunidade de construir pontes e nos conectarmos com esses profissionais, aprendendo mutuamente. Isso nos prepara para atuar de forma colaborativa, especialmente no ensino de línguas para pessoas com necessidades específicas", afirma Fernandes.

A iniciativa do Governo do Amapá visa aprimorar a formação continuada de professores por meio do Estágio Amazônico, com atividades científicas, culturais e visitas ao sistema educacional local, proporcionando aos guianenses uma imersão na 3ª edição do programa, que encerra na sexta-feira, 15, com passeio turístico e momentos de lazer.

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Por Marcio Bezerra

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