A secretária de Educação, em parceria com a Associação Bem Comum, realizou a 1ª formação para coordenadores pedagógicos da rede municipal de ensino. O encontro formativo teve como objetivo promover a qualificação contínua dos profissionais da educação, por meio da apresentação de conteúdos pedagógicos que devem ser trabalhados em sala de aula, além da realização de atividades práticas para aprimorar o desempenho, a eficácia e a produtividade das atividades diárias da coordenação escolar.

Um dos conteúdos abordados na formação foram os componentes essenciais da alfabetização, que estruturam todo o ciclo de alfabetização do ensino fundamental. Atreladas ao assunto, foram realizadas atividades práticas para a fixação do conteúdo.

Uma delas foi a “mandala da boa aula”, em que os coordenadores pedagógicos tiveram a oportunidade de compartilhar suas experiências positivas e desafios vivenciados no exercício da coordenação escolar, tendo como parâmetro de análise os elementos da boa aula: rotina, planejamento, proposta curricular, metodologia ativa e ludicidade, entre outros.

Para a chefe do Departamento de Educação Fundamental, Marcilene Miranda, a formação é um importante instrumento para fortalecer o trabalho pedagógico nas escolas.
“Essa formação ajuda os coordenadores pedagógicos a apoiar o professor no cotidiano escolar”, destacou.

O papel do coordenador pedagógico é fundamental no processo de alfabetização. Ela acrescenta:
“O pedagogo é chamado a refletir sobre o seu papel na escola e, acima de tudo, sobre o papel da alfabetização. Hoje, não dá para orientar o professor sem compreender esse processo. É preciso entender como acontece o processo de alfabetização, como adaptar a rotina pedagógica e como implementar os pilares de uma boa aula”.

Veja alguns trabalhos

 

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