Amapá Digital | Quinta-Feira, 05 de março de 2026.
Resultado de parceria com o Centro de Tecnologia da Informação Renato Archer, iniciativa já está com inscrições abertas e oferece 80 vagas, sendo 40 destinadas a pessoas que se identificam com o gênero feminino.
Se você já pensou em integrar conceitos básicos de robótica, programação, inteligência artificial e pensamento computacional às suas práticas pedagógicas, mas não sabe como, está na hora de se inscrever em um curso 100% online e gratuito. Trata-se da primeira edição da Formação em Robótica Educacional e Programação (FREP), um curso voltado a professores do ensino fundamental e médio da rede pública e a estudantes de licenciatura que desejam levar mais inovação e tecnologia para a sala de aula.
A formação tem como objetivo apoiar quem está na educação básica no planejamento de aulas, utilizando recursos acessíveis, bastando ter computadores com acesso à internet à disposição. A proposta é atender especialmente professores de escolas que enfrentam dificuldades na aquisição de kits físicos de robótica. Durante as aulas, serão utilizados simuladores online, como o Open Roberta e o Tinkercad, permitindo que os conteúdos sejam aplicados em sala de aula, mesmo em contextos com infraestrutura limitada.
A iniciativa é resultado de uma parceria entre pesquisadores do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos, e do Centro de Tecnologia da Informação Renato Archer (CTI), em Campinas. “A motivação para a criação do curso partiu do Grupo de Alunas de Ciências Exatas (GRACE), um grupo de extensão vinculado ao ICMC”, revela o professor Matheus Machado dos Santos, um dos coordenadores da iniciativa.
Nesta primeira edição, serão oferecidas 80 vagas, sendo 40 destinadas a pessoas que se identificam com o gênero feminino. Para se inscrever, basta acessar este link: https://icmc.usp.br/e/lxuwm. As inscrições ficam abertas até o dia 23 de março ou enquanto houver vagas. Os critérios de seleção e as demais orientações estão disponíveis no formulário de inscrição.
Quem for selecionado participará de 21 aulas semanais, com início em 1º de abril e término em 19 de agosto, totalizando 100 horas de formação. As atividades poderão ser realizadas de forma assíncrona, mediante a entrega de exercícios e práticas propostas ao longo da formação. Também estão previstas palestras online síncronas abertas ao público.
“O FREP foi estruturado para atender às novas demandas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que incluem o ensino de computação na educação básica, utilizando a robótica como ferramenta pedagógica”, explica o pesquisador Marcos Vinicius Cruz, do CTI . Segundo ele, o objetivo é apoiar especialmente aqueles professores que ainda não tiveram contato com a área, oferecendo conteúdos introdutórios e materiais que podem ser utilizados diretamente nas salas de aula da educação básica.
Para incentivar a conclusão da formação, o curso contará também com o apoio da Rede de Ensino Brasileira em Engenharias e Ciências Exatas (REBECA), que disponibilizará bolsas para professoras de escolas públicas, com apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Como contrapartida, as contempladas deverão aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula.
Texto: Diana Silva/Rede de Ensino Brasileira para Engenharias e Ciências ExatasSob supervisão de Denise Casatti, da Assessoria de Comunicação do ICMC/USP
Curso 100% online e gratuito: Formação em Robótica Educacional e Programação (FREP)Público-alvo: professores do ensino fundamental e médio da rede pública e estudantes de licenciaturaInscrições: até o dia 23 de março ou enquanto houver vagas neste link https://icmc.usp.br/e/lxuwmVagas: 80 (40 para pessoas que se identificam com o gênero feminino)Período de realização do curso: de 1º de abril a 19 de agosto
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