Foto: Luan Rodrigues/Ueap
Ueap debate fortalecimento do ensino superior na região amazônica com pesquisadores nacionais, no Amapá

Ueap debate fortalecimento do ensino superior na região amazônica com pesquisadores nacionais, no Amapá

1ª Jornada Científica na Amazônia reuniu professores e alunos em torno do aperfeiçoamento de programas de pesquisa e pós-graduação.


A Universidade do Estado do Amapá (Ueap) promoveu nesta quinta-feira, 25, a mesa-redonda "Experiências e vivências da pesquisa na Amazônia ", que reuniu docentes de instituições de todo Brasil e gestores estaduais para debater a prática científica na região amazônica e como ela pode influenciar na qualidade dos programas de pós-graduação ofertados na Ueap. A iniciativa integra o Plano de Governo da atual gestão para o fortalecimento do ensino superior. 

A programação compõe a 1ª Jornada Científica na Amazônia e faz parte da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, desenvolvida pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (Cnpq). No evento, os professores da universidade estadual vêm sendo capacitados para apresentar propostas de mestrados a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), como também alunos, que futuramente podem se tornar mestrandos dos programas da instituição. 

“Essas propostas que estão sendo discutidas para o envio ao órgão que cuida da aprovação da criação de novos cursos de mestrado e doutorado são nas áreas de ciências agrárias, de ciências ambientais e de ensino e educação, muito relacionadas às potencialidades do nosso estado. E a presença dos alunos na jornada também é fundamental para o incentivo a realização desses cursos no futuro, já que sem alunos a pós-graduação perde o seu sentido de existir”, explicou a vice-reitora da Ueap, Marcela Videira. 

Também fizeram parte dos debates, gestores estaduais, como o secretário de Ciência e Tecnologia do Estado, Edivan Andrade, além de professores-doutores de outros estados do Brasil, que puderam trazer incentivos e apontar caminhos para os alunos seguirem futuras trilhas na pós-graduação. Participaram os docentes Lina Bufalino, da Universidade Federal Rural da Amazônia (Ufra), Emidio Cantidio, da Universidade Federal Rural de Pernambuco (Ufrpe) e Ivanise Rizzatti, da Universidade Estadual de Roraima (Ufrr). 

“Um evento como este é muito importante porque, além de estabelecer esse contato direto com os alunos de graduação, reúne diferentes áreas do conhecimento, que juntas vão dialogar e reunir essa ecologia de saberes e contribuir tanto com o desenvolvimento da graduação, como da pós e consequentemente da pesquisa”, disse a professora de química da UFRR e coordenadora da área de Ensino da Capes, Ivanise Rizzatti. 

 

Impactos dos debates para os alunos da Ueap 

O desenvolvimento de programas de pós-graduação pode influenciar diretamente na trajetória acadêmica dos alunos da instituição, como no estudante de Ciências Naturais da Ueap, Rerison Andrade, que pretende chegar aos graus de mestrado e doutorado em formações relacionadas ao curso. 

“Eu vejo a pós-graduação como um aperfeiçoamento do que eu já estudo, nós estudamos as grandes ciências e para mim vai ter um impacto forte porque posso pegar a minha área de biologia e focar em temas como questões sociais e preservação dos recursos da Amazônia. Por isso, tenho como meta fazer o mestrado em Recursos Amazônicos, aqui mesmo na universidade”, disse o estudante. 

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1ª Jornada Científica da Amazônia 

Além da mesa-redonda, a 1ª Jornada Científica realizou um encontro entre docentes de Ciências Agrárias e Ambientais, para discutir a criação de novos cursos de mestrado nas áreas. A programação continua com reunião de docentes de outras áreas e do Mestrado de Recursos Naturais Amazônicos (Renamazon): 

Sexta-feira, 26  

  • Reunião com colegiado do Mestrado de Recursos Naturais Amazônicos (RENAMAZON): avaliação de cursos de pós-graduação 
    Horário: 9h às 12h 
    Local: sala do NPJ - campus administrativo Ueap 
    Destinado ao colegiado Renamazon 

 

Por: Luan Rodrigues

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