Governo do Amapá e FNDE promovem capacitação sobre prestação de contas para gestores escolares de Mazagão

27/06/2024
Educação

Ação percorre os 16 municípios do estado, orientando sobre programas federais de captação de recursos.

O Governo do Amapá e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) visitaram o município de Mazagão na quarta-feira, 26, para promover capacitações sobre prestação de contas para os gestores escolares da localidade. Esta foi mais uma ação do projeto "FNDE Chegando Junto", que também percorreu os municípios de Itaubal e Cutias nesta semana.

Na ocasião, os gestores puderam tirar dúvidas e aprender mais sobre os programas federais de captação de recursos financeiros da autarquia, como o "Programa Dinheiro Direto na Escola" e o "Programa Nacional de Alimentação Escolar".

Maria Domingas, de 54 anos, diretora da Escola Estadual Amilar Arthur Brenha, afirma que a iniciativa de levar os técnicos do FNDE para o município de Mazagão foi importante para apresentar à autarquia, a realidade das unidades de ensino afastadas da capital.

“Estou gostando da ação de hoje porque conseguimos tirar muitas dúvidas que tínhamos relacionadas ao caixa escolar. Essa capacitação vai ajudar a nossa escola a se regularizar e sair da inadimplência, que nos impede de acessar vários recursos. Acho muito importante essa presença do FNDE aqui, porque assim eles conhecem de perto a realidade das escolas”, ressaltou a gestora.

FNDE Chegando Junto

Lançado no Amapá em 25 de março deste ano, o programa "FNDE Chegando Junto" visa ensinar aos gestores escolares as regras e a execução dos programas federais de Alimentação Escolar, Transporte, Livro Didático e Dinheiro Direto na Escola.

A expectativa é que todos os municípios sejam contemplados pelas visitas do projeto, já que cerca de 85% dos caixas escolares do Amapá enfrentam problemas no processo de prestação de contas.

Com essas capacitações, diretores e secretários terão um suporte maior para regularizar documentos e enviá-los para a análise da autarquia, resultando em mais recursos para as escolas.